知識管理關于學習型安排構建的意義
公司新聞 新啟科技 發表于 2017/11/22 18:43:28 [來源：知識管理關于學習型安排構建的意義]
知識管理關于學習型安排構建的意義
知識管理能夠提高學習型安排的中心競爭力。企業的中心競爭力是指一個企業對常識堆集、創新和使用的才能。但是影響中心才能形成快慢的關鍵因素卻是對常識的獲取、堆集、傳達、學習。學習型安排經過對常識加以有用的辦理和操控，然后加強安排的中心競爭力，加快中心競爭力形成的速度，堅持中心競爭力的先進性以及發明新的中心競爭力。
知識管理與安排學習彼此促進，一起推進學習型安排的開展。安排學習是學習型安排的最基本且是最重要的功能，在安排學習的過程中安排各要素彼此聯絡、全體開展，然后使個人常識轉化為安排共有常識，使安排更好地適應環境改變。知識管理與安排學習是一種相得益彰的聯系，它們彼此促進一起推進學習型安排的開展。
知識管理有助于戰勝傳統安排的金字塔式辦理模式中存在的問題，完成學習型安排的扁平式結構。
可見，知識管理是學習型安排的首要辦理活動，沒有有用的知識管理活動，學習型安排就不行能得到繼續的開展，安排也不行能成為真實意義上的學習型安排。
知識管理能夠提高學習型安排的中心競爭力。企業的中心競爭力是指一個企業對常識堆集、創新和使用的才能。但是影響中心才能形成快慢的關鍵因素卻是對常識的獲取、堆集、傳達、學習。學習型安排經過對常識加以有用的辦理和操控，然后加強安排的中心競爭力，加快中心競爭力形成的速度，堅持中心競爭力的先進性以及發明新的中心競爭力。
知識管理與安排學習彼此促進，一起推進學習型安排的開展。安排學習是學習型安排的最基本且是最重要的功能，在安排學習的過程中安排各要素彼此聯絡、全體開展，然后使個人常識轉化為安排共有常識，使安排更好地適應環境改變。知識管理與安排學習是一種相得益彰的聯系，它們彼此促進一起推進學習型安排的開展。
知識管理有助于戰勝傳統安排的金字塔式辦理模式中存在的問題，完成學習型安排的扁平式結構。
可見，知識管理是學習型安排的首要辦理活動，沒有有用的知識管理活動，學習型安排就不行能得到繼續的開展，安排也不行能成為真實意義上的學習型安排。
